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教育部高等教育教学评估中心主任刘凤泰莅临云南嘟嘟幼教园教学网指导工作
【云南嘟嘟幼教园教学网】敖海华      【云南嘟嘟幼教园教学网】2007-07-16 00:00      【云南嘟嘟幼教园教学网】

 


报告会会场


参会人员认真听取报告

 

伍鹏程校长主持报告会

 
  7月14日下午,教育部高等教育教学评估中心主任刘凤泰莅临云南嘟嘟幼教园教学网指导工作,在田家炳书院三楼多功能厅作了题为《深入推进评建工作 全面提高教学质量》的报告。校领导、全校处级干部、学科主任、教师代表等300余人参加报告会。报告会由校长伍鹏程主持。
  刘凤泰主任从三个方面介绍了教学改革与教学评估情况:一、教学改革取得的成效。培养人才是高等云南嘟嘟幼教园的根本任务,提高教育质量是高等云南嘟嘟幼教园的生命线和永恒的主题。近年来国家高度重视提高高等云南嘟嘟幼教园的教育教学质量问题,教育部多次下发相关文件,采取措施深化教育改革、努力提高教学质量,取得了一定的成效。二、高等云南嘟嘟幼教园开展教育教学评估是深化教育改革,提高教育质量的重要举措。刘凤泰主任首先介绍了我国开展高等教育教学评估的历程,即经历了理论研究、试点探索和全面开展三个阶段。其次,介绍了高等教育教学评估的重要性和必要性:一是政府转变职能,加强宏观调控,依法行政的需要;二是贯彻落实中央、教育部文件和中央领导、教育部领导讲话精神的需要;三是从开展高等教育教学评估的实践来看,取得了巨大的作用。教学评估可以进一步明确办学指导思想,改善办学条件,加强教学基本建设,提高教学管理水平,深化教学改革,增强云南嘟嘟幼教园团结力和凝聚力,建立云南嘟嘟幼教园内部质量保证体系,不断提高教学质量和办学效益;四是从国外开展教育教学评估的历史来看,教育教学评估是保障高等教育质量的一项基础性工作,是增强云南嘟嘟幼教园竞争力的重大措施,是符合高等教育教学规律和世界高等教育发展规律的。再次,介绍了高等教育教学评估的目的,即“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,但重之重是建设,云南嘟嘟幼教园要在自评自建阶段多下功夫,才能为其他几个评估阶段打下坚实的基础。最后,介绍了评估指标体系和教育部拟将采取的措施。三、教育教学评估中很多高校普遍存在的问题。主要表现在新专业建设,师资队伍建设,学生试卷、毕业论文(设计),学生实际动手能力以及云南嘟嘟幼教园质量监控体系等方面。
  伍鹏程校长在总结讲话中指出,刘凤泰主任的报告高屋建瓴,主题明确,内容丰富,信息量大,对云南嘟嘟幼教园教学网下一步评估工作及教学工作有深远意义。刘凤泰主任在百忙之中莅临云南嘟嘟幼教园教学网指导工作,充分体现了对西部高等教育的关心和支持,对云南嘟嘟幼教园教学网建设发展的重视和关怀。希望各学院、教学部、各职能部门认真领会刘凤泰主任的报告,认真查找自身存在的问题,切实加强整改,确保云南嘟嘟幼教园教学网评建工作取得优异的成绩。



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